50 citations de Paulo Freire du grand éducateur

Il a contribué à ouvrir l’esprit des gens à une nouvelle façon d’apprendre, comme vous le verrez dans ces citations de Paulo Freire.

Paulo Freire a grandi dans une communauté pauvre où les difficultés et les défis de la pauvreté et de la faim étaient réels. Sa mauvaise situation de vie a eu un impact sur la façon dont il a pu performer et apprendre à l’école. Cela lui a permis de mieux comprendre certaines idées qui allaient changer la façon dont de nombreuses personnes percevaient l’éducation.

Non seulement il était enseignant, mais il a épousé une enseignante et plusieurs de leurs enfants sont devenus enseignants. Il pensait que les étudiants pouvaient soit assimiler passivement les informations qui leur étaient communiquées, soit qu’il existait une meilleure façon d’apprendre qui permettait aux étudiants de combiner l’apprentissage avec le monde qui les entoure. Cela a transformé le système éducatif et l’expérience de beaucoup. Profitez de ces citations de Paulo Freire!

N’oubliez pas de consulter également ces citations éducatives sur le pouvoir de l’apprentissage.

Citations de Paulo Freire sur l’éducation

1. “L’éducation est la liberté.” – Paulo Freire

2. “L’éducation est un acte d’amour, et donc un acte de courage.” – Paulo Freire

3. « Lire, ce n’est pas marcher sur les mots ; c’est saisir leur âme. – Paulo Freire

4. “L’éducation libératrice consiste en des actes de cognition, et non en des transferts d’informations.” – Paulo Freire

5. “Étudier, ce n’est pas consommer des idées, mais les créer et les recréer.” – Paulo Freire

6. “L’éducation fonctionne soit comme un instrument qui est utilisé pour faciliter l’intégration de la jeune génération dans la logique du système actuel et amener la conformité, soit elle devient la pratique de la liberté, le moyen par lequel les hommes et les femmes traitent de manière critique et créative avec la réalité et découvrir comment participer à la transformation de leur monde. – Paulo Freire

7. « On ne peut pas attendre des résultats positifs d’un programme d’action éducative ou politique qui ne respecte pas la vision particulière du monde qu’ont les peuples. Un tel programme constitue une invasion culturelle, malgré les bonnes intentions. – Paulo Freire

8. “Ce n’est pas l’éducation systématique qui façonne en quelque sorte la société, mais, au contraire, la société qui, selon sa structure particulière, façonne l’éducation en fonction des fins et des intérêts de ceux qui contrôlent le pouvoir dans cette société.” – Paulo Freire

9. “L’éducation doit commencer par la solution de la contradiction élève-enseignant, en réconciliant les pôles de la contradiction afin que les deux soient simultanément enseignants et élèves.” – Paulo Freire

10. “L’apprentissage est un processus où la connaissance nous est présentée, puis façonnée par la compréhension, la discussion et la réflexion.” – Paulo Freire

11. “La connaissance n’émerge que par l’invention et la réinvention, par la recherche agitée, impatiente, continue et pleine d’espoir que les êtres humains poursuivent dans le monde, avec le monde et les uns avec les autres.” – Paulo Freire

Citations de Paulo Freire sur l’enseignement

12. “Quiconque enseigne apprend dans l’acte d’enseigner, et quiconque apprend enseigne dans l’acte d’apprendre.” – Paulo Freire

13. “L’éducateur a le devoir de ne pas être neutre.” – Paulo Freire

14. “Je ne peux pas être enseignant sans exposer qui je suis.” – Paulo Freire

15. “Enseigner fait partie du tissu même de l’apprentissage.” – Paulo Freire

16. « L’enseignant n’est plus seulement celui-qui-enseigne, mais celui qui est lui-même enseigné en dialogue avec les élèves, qui à leur tour, tout en étant enseignés, enseignent également. Ils deviennent conjointement responsables d’un processus dans lequel tous grandissent. – Paulo Freire

17. « Les éducateurs doivent savoir ce qui se passe dans le monde des enfants avec lesquels ils travaillent. Ils ont besoin de connaître l’univers de leurs rêves, le langage avec lequel ils se défendent habilement de l’agressivité de leur monde, ce qu’ils savent indépendamment de l’école, et comment ils le savent. – Paulo Freire

18. « Que l’enseignant soit autoritaire, indiscipliné, compétent, incompétent, sérieux, irresponsable, impliqué, amoureux des gens et de la vie, froid, en colère contre le monde, bureaucrate, excessivement rationnel, ou quoi que ce soit d’autre, il ne sera pas traverser la salle de classe sans laisser sa marque sur les élèves. – Paulo Freire

19. “La formation des enseignants devrait aller au-delà de la préparation technique des enseignants et être enracinée dans la formation éthique à la fois de soi et de l’histoire.” – Paulo Freire

20. « Bien que les enseignants ou les élèves ne soient pas les mêmes, la personne en charge de l’éducation se forme ou se reforme au fur et à mesure qu’elle enseigne, et la personne à qui on enseigne se forme dans le processus. … Il n’y a, en fait, pas d’enseignement sans apprentissage. – Paulo Freire

21. « C’est le chemin que j’ai essayé de suivre en tant qu’enseignant : vivre mes convictions ; être ouvert au processus de connaissance et être sensible à l’expérience de l’enseignement en tant qu’art ; être poussé vers l’avant par les défis qui m’empêchent de bureaucratiser ma pratique; accepter mes limites, mais toujours conscient de l’effort nécessaire pour les surmonter et conscient que je ne peux pas les cacher car cela serait un manque de respect à la fois pour mes élèves et pour moi-même en tant qu’enseignant. – Paulo Freire

22. « L’enseignant est bien sûr un artiste, mais être artiste ne veut pas dire qu’il peut faire le profil, qu’il peut façonner les élèves. Ce que fait l’éducateur dans l’enseignement, c’est permettre aux élèves de devenir eux-mêmes. – Paulo Freire

Citations inspirantes de Paulo Freire

23. “Personne ne naît pleinement formé: c’est par l’expérience de soi dans le monde que nous devenons ce que nous sommes.” – Paulo Freire

24. “Sans sentiment d’identité, il ne peut y avoir de véritable lutte.” – Paulo Freire

25. “Dire un vrai mot, c’est transformer le monde.” – Paulo Freire

26. “Le monde est divisé entre ceux qui ne dorment pas parce qu’ils ont faim et ceux qui ne dorment pas parce qu’ils ont peur de ceux qui ont faim.” – Paulo Freire

27. “Personne ne peut être authentiquement humain alors qu’il empêche les autres de l’être.” – Paulo Freire

28. “Aucune réalité ne se transforme.” – Paulo Freire

29. “Ce n’est que par la communication que la vie humaine peut avoir un sens.” – Paulo Freire

30. “La réflexion et l’action ne doivent jamais être entreprises de manière indépendante.” – Paulo Freire

31. “La soumission à la souffrance est une forme d’anéantissement, mais la transformation de la souffrance ravive une foi qui donne la vie.” – Paulo Freire

Citations de Paulo Freire sur le dialogue

32. “Si la structure ne permet pas le dialogue, la structure doit être modifiée.” – Paulo Freire

33. “Le dialogue ne peut exister sans humilité.” – Paulo Freire

34. “La foi dans les personnes est une exigence a priori du dialogue.” – Paulo Freire

35. “Par le dialogue, l’enseignant-des-élèves et les élèves-de-l’enseignant cessent d’exister et un nouveau terme émerge enseignant-élève avec élèves-enseignants.” – Paulo Freire

36. “Le dialogue ne peut cependant pas exister en l’absence d’un amour profond pour le monde et ses habitants.” – Paulo Freire

Citations de Paulo Freire sur la démocratie

37. “Se laver les mains du conflit entre les puissants et les impuissants signifie se ranger du côté des puissants, ne pas être neutre.” – Paulo Freire

38. « Glorifier la démocratie et faire taire le peuple est une farce ; Discourir sur l’humanisme et nier les gens est un mensonge. – Paulo Freire

39. « Plus les gens participent au processus de leur propre éducation, et plus les gens participent à la définition du type de production à produire, pour quoi et pourquoi, plus les gens participent au développement d’eux-mêmes. Plus les gens deviennent eux-mêmes, meilleure est la démocratie. – Paulo Freire

40. « Il est vraiment difficile de faire une démocratie. La démocratie, comme tout rêve, ne se fait pas avec des paroles spirituelles mais avec de la réflexion et de la pratique. Ce n’est pas ce que je dis qui dit que je suis démocrate, que je ne suis pas raciste ou machiste mais ce que je fais. Ce que je dis ne doit pas être contredit par ce que je fais. C’est ce que je fais qui témoigne de ma fidélité ou non à ce que je dis. – Paulo Freire

Citations de Paulo Freire sur la liberté et la libération

41. “La plus grande tâche humaniste et historique des opprimés : se libérer.” – Paulo Freire

42. “Les opprimés, ayant intériorisé l’image de l’oppresseur et adopté ses directives, ont peur de la liberté.” – Paulo Freire

43. « La libération est une praxis : l’action et la réflexion d’hommes et de femmes sur leur monde pour le transformer. – Paulo Freire

44. “L’un des obstacles les plus graves à la réalisation de la libération est que la réalité oppressive absorbe ceux qui sont en elle et agit ainsi pour submerger la conscience des hommes.” – Paulo Freire

45. “Toute situation dans laquelle certains hommes empêchent les autres de s’engager dans le processus d’enquête est une situation de violence ; … aliéner les humains de leur propre prise de décision, c’est les transformer en objets.” – Paulo Freire

46. ​​”La libération est donc un accouchement, et douloureux.” – Paulo Freire

47. “Tenter de libérer les opprimés sans leur participation réfléchie à l’acte de libération, c’est les traiter comme des objets qui doivent être sauvés d’un bâtiment en feu.” – Paulo Freire

48. « La liberté s’acquiert par la conquête, non par le don. Elle doit être poursuivie constamment et de manière responsable. La liberté n’est pas un idéal situé en dehors de l’homme ; ce n’est pas non plus une idée qui devient un mythe. C’est plutôt la condition sine qua non de la quête de l’achèvement humain. – Paulo Freire

49. «Parce que l’amour est un acte de courage, pas de peur, l’amour est un engagement envers les autres. Peu importe où se trouvent les opprimés, l’acte d’amour est un engagement envers leur cause – la cause de la libération. – Paulo Freire

50. “Les opprimés, au lieu de lutter pour la libération, tendent eux-mêmes à devenir des oppresseurs.” – Paulo Freire

Qu’avez-vous appris de ces citations de Paulo Freire ?

Le monde qui nous entoure a un impact sur nos vies de nombreuses façons, y compris dans la façon dont nous apprenons. Au lieu de simplement s’asseoir et de prendre les informations dont nous sommes nourris, Paulo Freire croyait en l’importance de la pensée critique et de l’approche de la résolution de problèmes. Il croyait que cela était bénéfique non seulement pour les élèves mais aussi pour les enseignants.

Paulo Freire croyait que les gens avaient déjà un niveau de compréhension de base de leurs expériences de vie et que cela devait jouer un rôle dans leur éducation et leur développement. Si vous souhaitez en savoir plus sur Paulo Freire et ses idées et théories, il a écrit plusieurs livres dans lesquels vous pouvez vous plonger.

Quelle est votre plus grande leçon à retenir de ces citations et dictons de Paulo Freire ? Avez-vous d’autres citations préférées à ajouter? Faites-nous savoir dans la section commentaire ci-dessous.